Nota informativa núm. 20
Ciudad de México, 29 de agosto de 2022
Estudiante de la Universidad Politécnica de Chihuahua participa
exitosamente en el International Air and Space Program
Seleccionado para participar en un proyecto para enriquecer con
sus aportaciones a nivel tecnológico un viaje simulado al espacio de la Agencia Especial de los
Estados Unidos.
La culminación se llevó en el US Space and Rocket Center, resultando ganador el equipo donde Saúl fue participante, obteniendo el premio al “Mejor Mecanismo”, cuyo prototipo será enviado a la estación espacial en el módulo de experimentación; tuvo como misión el construir el proyecto llamado Compliant Mechanims, el cual consta de material de polycrystalline de silicona, material que actúa como polímero, con una expansión térmica y un buen módulo de elasticidad al hacer contacto con el espacio.
A su regreso a Chihuahua, Saúl Iram Camacho originario de Urique, estuvo con diferentes medios de comunicación locales, estatales y nacionales para contar sobre su experiencia y el premio obtenido entre quienes integraron el equipo, procedentes de diversas regiones de México y de Estados Unidos.
La ciencia y la tecnología son fenómenos socialmente significativos, en tanto inciden en toda la vida social y cultural donde se insertan y, a su vez están determinadas por dicha sociedad. La ciencia y la tecnología están presentes en la vida de todas las personas, pero sólo una exigua minoría es consciente de su sentido e impacto en beneficio que implica ésta en nuestra cotidianeidad, se hacen uso de tecnologías que tienen su origen en la carrera espacial. Ya sea desde el GPS (proporciona a los usuarios información sobre posicionamiento, navegación), viajando en avión o incluso en transporte público, utilizando sus portátiles o en el empleo de las celdas solares.
La Universidad Politécnica de Chihuahua sabedores del potencial de la región para la industria aeronáutica y aeroespacial, por el corredor que se desarrolla desde Nuevo México y el estado de Chihuahua, impulsa el involucramiento de la comunidad estudiantil para fortalecer mayormente sus competencias a través de experiencias académicas y profesionales complementarias al mapa curricular.
